МОУ «Киришская средняя общеобразовательная школа № 7»

                              ПРОЕКТНОЕ ЗАДАНИЕ

     РАЗРАБОТКА УРОКА ПО ТЕМЕ "ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ"

                                      Выполнил: Алатская Елена Николаевна,
                                  
                                      учитель английского языка 1 категории

                                      МОУ КСОШ № 7

                        

                                  г. Кириши

                                     2017

                                      Введение

         При переходе на Федеральные Государственные Образовательные  Стандарты нового поколения меняется система требований к образованию,подходы к обучению, требования к уроку.Все эти изменения вызваны самой жизнью,так как прежде всего меняются сами дети.Им скучно просто слушать педагога,они хотят активных,творческих, мультимедийных, интерактивных действий на каждом занятии.
         Чтобы активизировать интерес к предмету английский язык,необходимо совершенствовать виды и формы учебной деятельности.Использование современных компьютерных технологий на уроках английского языка помогает улучшить качество обучения:
-компьютерные технологии обеспечивают учебный процесс новыми учебными 
 материалами;
-развивают познавательную активность учащихся;
-повышают интенсивность учебного процесса;
-делают учебный процесс более разнообразным;
-делают занятия более наглядными,что дает возможность более прочно усваивать 
 материал. 
         Проблемы охраны окружающей среды,бережное отношение к природе становятся сегодня одной из важнейших  тем интернационального общения.Загрязнение окружающей среды - тема,которая приобретает все большую актуальность в наши дни.Она волнует сегодня не только специалистов,но и людей,казалось бы далеких от нее,но сталкивающихся с проблемами загрязнения воздуха,воды,некачественных продуктов.
        Тема "Проблемы экономической безопасности" включена в школьную программу,а также в число экзаменационных тем для выпускных экзаменов по иностранным языкам.Однако школьные учебники уделяют этой теме недостаточное внимание.Таким образом,актуальность данной темы для нашей школы может быть аргументирована важностью проблемы.
        Объект исследования-развитие коммуникативной компетенции на уроке английского языка в 7 классе средней школы при изучении темы "Экологические проблемы".
        Гипотеза исследования-
        Проведение урока английского языка в 7 классе средней школы по теме "Экологические проблемы” с применением новых информационно-коммуникативных Интернет- технологий  способствует повышению мотивации изучения иностранного языка и совершенствованию знаний и культуры учащихся.
        Цель исследования-
        Разработать урок по теме "Экологические проблемы" в 7 классе средней школы и показать возможность использования новых информационно- коммуникативных Интернет технологий.

        

                                     

          Цель:развитие коммуникативной компетенции

        Задачи:

 учебные:обобщить и систематизировать знания по теме "Экологические проблемы",  развивать умения всех видов речевой деятельности(лексико-грамматические навыки  говорения,аудирование незнакомого текста с извлечением основной информации, чтение,обсуждение проблемы по данной теме в монологических высказываниях). развивающие:развивать логическое мышление,память,умения логически излагать  содержание прочитанного,способности к слуховой дифференциации. воспитательные:формировать ответственное отношение к природе,воспитывать грамотное экологическое поведение.                                           Базовый учебник:"Английский язык",7 класс.Кузовлев В.П. и др.-М,  "Просвещение",2014.                         Оснащение:компьютер,мультимедийный проектор,экран,презентация .            Тип урока:комбинированный  с использованием ЭУ  
                               Ход урока
        I.Организационный момент
        Приветствие.Знакомство с темой урока                            T:Good morning,boys and girls!Let`s begin our lesson.The theme of our lesson is
"Ecological problems".Today we will speak about our Earth and its problems.Our Earth is
beautiful but it has a lot of environmental problems.What environmental problems of the
Earth do you know?                     Слайд 1
(Ученики называют проблемы загрязнения окружающей среды)

                      II.Основная часть урока
                    Проверка домашнего задания                                                                        Подготовленная монологическая речь по теме "Экологические проблемы  T:Let`s check your homework.Look at the pictures (slides 2- 11) and discuss some
things.What are the results of our influence on the Environment? 
                       Возможные темы проектов:
                               Water pollution
Water pollution is one of the most important problems.Many ships sail in the ocean water.
If a ship loses some of the oil in the water the water becomes dirty.Many birds and fish  die because of the polluted water.If people drink polluted water they may die too.In our country many rivers and seas are the places of ecological disaster.When I went with my parents to the seaside last summer,I was surprised that the water was not blue but brown.
                                 Air pollution
Air pollution is another serious problem.In big cities cars,buses and factories pollute the air with carbon dioxide.Carbon dioxide also comes from burning coal and wood.This has formed a “blanket” around the Earth.The heat from the Sun cannot escape and so the temperature is rising..The Earth gets warmer.It is called the "greenhouse effect"or"global warming".This means that the level of the sea is rising and the climate  is changing.
                                 Acid rain
Acid rain happens when factories send gases and chemicals into the air.There they mix with oxygen and the mixture is carried for hundreds of miles by the wind.Finally, it falls back to the land.This" acid rain " is harmful to plants,rivers and lakes,forests.Acid rain pollutes the water that animals and people need to drink.
                         Destroying the ozone layer
A natural layer of ozone gas high in the atmosphere provides protection against the Sun`s
harmful ray.However,certain pollutant gases,including CFCs(chlorofluocarbons) are now destroing the ozon layer.Since 1979 "holes" have appeared in the ozon layer-first over the Antarctic,then over the Arctic.Damaging ultraviolet rays from the Sun penetrate these holes
                                  Radiation
Now radiation has become one of the main problems.Nuclear radiation is very dangerous.We remember the disaster of 1986.As a result of the Chernobyl tragedy about 18 % of the territory of Belarus and Ukraine was polluted with radioactive substances.The forests,the agriculture of these countries were damaged.Many people died from radiation.
                               Land pollution
The land is polluted too.People don`t take litter home,they leave it in the forests,in transport,in the streets.Not all people of course.Most of the people put litter into litter bins.Then this litter is taken to a land-fill and thrown onto the ground.A big tractor comes along and pushes dirt on top of the litter.So,most of the litter is just buried.Now there is so much litter that in many places there is not enought room to bury it all.
            Disappearing some species of animals,birds and plants from the Earth.
The Earth is our home but much of it is dirty and dying.Scientists say that by 2030 - 25% of all the animals,birds,fish and insects may die.Every year people cut down more trees in rain-forests .But it`s not only trees which are disappearing.Every rain-forest also contains millions of animals,insects and flowers.These are destroyed, too.
                         Развитие навыков аудированиея по теме
          T:You will hear five people talking about different environmental problems.Choose from the list A-F which problem each one is discuccing.There is one extra letter which you will not need.        A -Water pollution
                                        B- Air pollution
                                        C-The ozone layer
                                        D-The destruction of rainforests
                                        E-Nuclear waste
                                        F-Threat of wildlife
        1.The tropical rainforests occupy a total area of about nine million square kilometers.They are cut down rapidly.Nobody knows exactly how much of this resourse is cut down every year.
        2.When we think of wildlife facing extinction,we are usually thinking of large animals such as whales,elephants and rhinos.These creatures are indeed under risk of extinction because of cruel hunting.
        3.The lower part of the stratosphere contains a band of warm gas called the ozone layer.Ozone absorbs very shortwave ultraviolet radiation-that is the harmful,burning rays from the Sun.These rays kill plants and cause burns,skin cancer and cataracts in animals and people.
        4.Smog is very bad for health.In the famous London smog of 1952 about 4000 people died in two weeks from chests diseases such as bronchitis and pneumonia.
        5.The Mediterranean Sea occupies 1 percent of the world`s water surface.Sixteen countries border on the Mediterranean.Almost all of them regularly dump shiploads of industrial waste a few miles off shore.
                      Answers:1D,2F,3C,4B,5A
                          Релаксирующая пауза                                T:Let`s relax a little bit.Stand up,please.We will sing a song "Reduce,reuse,recycle song".
         If you and me reduce our waste 
         The world will be a better place .
                 Reduce,reuse,recycle too.
                 Come on everyone!
                 It`s easy to do.
        When you go shopping,take a bag or two 
        And to all packaging say:no,thank you.
                 Reduce.reuse,recycle too.
                 Come on everyone!
                 It`s easy to do.
        When you`re too big to play with your toys,
        Give them to other girls and boys.
                 Reduce,reuse,recycle too.
                 Come on everyone!
                 It`s easy to do.
       When you take your rubbish to the bin
       Think which one you put it in
                 Reduce,reuse,recycle too.
                 Come on everyone!
                 It`s easy to dо.
                                 Чтение
            What can you do to protect nature?
   Here is a list  of some practical ideas.They can help you to help the environment.
   Read the text and answer the questions:
   1.What can you read about transport problems?
   2.And what about saving energy? 
   3.What can you read about packaging?
   4.How can you help the animals?
         -  Follow the laws to help clean up our land,water and air.
          - Help to keep water clean.Don`t throw anything in the water.
      - Use bottles more than once.
      - Use public transport as often as possible.
      - Don`t leave on electric lights and TV if you are not using them.
      - Buy fresh food that doesn`t  need  a lot of packaging.
      - Plant trees and flowers.
      - Do not pick a lot of flowers in the woods.     
      - Grow vegetables and fruit without chemicals.
      - Protect animals and birds.Make bird-houses for birds.
      - Don`t drop litter in the street.
      - We must follow the formula:reduce,reuse,recycle.
              Контроль усвоения материала по теме
                            Quiz
              Choose the best answer in the environment quiz
     1.If you want to help the environment,reuse
       A-plastic bags
       B-crisp packets
       C-sweet wrappers
     2.If you want your playground to look nice,don`t 
        A-pick up rubbish
        B-drop litter
        C-light a fire
      3.If you want to save electricity,
         A-put out fires
         B-recycle paper
         C-switch off the lights
       4.Having a shower,not  a bath
         A-helps animals
         B-saves water
         C-stops pollution
       5.Putting your rubbish in rubbish bins keeps the beaches
         A-clean
         B-polluted
         C-dirty
      6.You shoudn`t light a fire if you don`t know how to
         A-protect the environment
         B-cycle to school
         C-put it out
                 III.Заключительный этап урока
                    Подведение итогов урока
                    Рефлексия
    T:Today we have discussed ecological problems.I am sure that you are real friends
      of our planet.Your answers were very good.I am pleased with your work.Thank you.
      Tell me,please,what did you like most of all? What was difficult for you?
      What skills need training?
                  Выставление оценок
 T: You have worked hard.Your marks are:…  
                  Домашнее задание
 T:Write down your homework: Tell about environmental problems in our town.
   The lesson is over.Good bye.
                  ЛИТЕРАТУРА                                          1.Кузовлев В.П."Английский язык:учебник для 7 класса"-М.:"Просвещение",2014 2.Литтлджон Э.,Хикс Д.;под редакцией О.Виноградовой "Cambridge English for   schools in Russia",7 класс,М,"Дрофа",2010.                             3."Нестандартные уроки английского языка”, 7  класс ,Сост.Ефанова.-Волгоград:ИТД"Корифей",2006.                             4.Утевская Н.Л."Мир вокруг нас.Книга для чтения в 5-6 классах школ с углубленным 
 изучением английского языка"-СПб:Издательский.дом "Книжный мир",2004.
 5.Петровская Н.Г."Проблемы окружающей среды=Environmental issues :учебно-   практическое пособие"-СПб.:ООО"Книжный дом",2013                         6.Joanne Taylore-Knowles,"Top Secret-2"Workbook-"Pearson Education Ltd",2009. 7.Интернет-сайт:yandex.ru/images/search   8.www.youtube.com>watch?V=1CvYayV88kY