Ладонь человека оказывается очень многофункциональное средство! Она нужна не только по прямому назначению -  здороваться, писать, делать различные, но абсолютно необходимые вещи в жизни человека. Она также может быть наглядным средством на уроке английского языка! 
Не секрет, что дети испытывают трудности при запрашивании информации, или, по-простому: постановке вопросов!  Вот здесь и пригодится нам ладошка! И весело, не утомительно, и полезно! В чем суть? 
Каждый пальчик  несет ответственность! Большой – за вопросительное слово – как, когда и почему! (А также и другие вопросительные слова). Указательный -  вспомогательный глагол ( Do? Does? Did? Have? etc). Средний – подлежащее. Безымянный – смысловой глагол и мизинчик – остальные части предложения. Все просто!
 По - английски звучит так:
THUMB - Question word 
 INDEX FINGER - Auxiliary verb
MIDDLE FINGER - Subject
RING FINGER - The main verb
 LITTLE FINGER - All other parts of the sentence
Когда учимся запрашивать информацию, работаем с ладошкой. Сжимаем кулачок и разгибаем пальцы:  Что ты любишь делать в каникулы? На английском:

enjoy

What do you enjoy doing on holidays?

doing on holidays?

What

do

you

С удовольствием работают не только младшие школьники, но и учащиеся 11 класса, готовясь к ЕГЭ по английскому языку, устная часть, задание 2 – задаем вопросы!